LTT实验室的愿景是通过资源和活动支持和挑战教师候选人,使他们参与以实践为基础的教师教育,从入学到认证, 数字教育学, 以及成功的认证, 这样他们就可以在毕业时为21世纪的课堂做好准备.
“教与学”实验室由以下部分和举措组成:
- (1)授权教育者计划
- (2)实践型教师教育
- (3)混合现实仿真
- (4)认证考试支持中心
- (5)教师教育发展
学习教学(LTT)实验室的创建是为了支持候选人成为合格教师的旅程. 它旨在确保所有考生都能获得基于实践的经验, 数字教学法中的高质量教学, 并支持他们准备认证考试. 它还旨在为教师教育工作者提供支持.
“从学习到教学”实验室(LTT实验室)的建立是为了扩展和维持与教师准备概念框架一致的关键项目特征,并推进预期的结果,以实现教师准备项目的愿景. 这些项目的特点是基于实践的教师教育(PBTE), 文化和语言可持续教学法, 和21世纪的技术. 除了, LTT实验室包括旨在支持教师教育专业发展的组件,以促进教师准备计划愿景的实现, 并扩大和维持对教师候选人的支持,使他们能够通过TExES考试成功成为合格教师.